一、課后服務盡展個人風采
衡州小學在"雙減"政策的指導下，立足減輕學生的學業負擔，提升課后服務水平。我校已經形成了極具特色、深受好評的課程1+2體系。"1"即為作業輔導，"2"為興趣活動和社團活動，衡州小學僅社團活動就有50余門課程。學校的社團課程實行師生間的雙向選擇，分為三大類——體育類、藝術類和科學類。
為在課后服務中落實"雙減"，我們在設置課程時就對授課教師提出明確的要求：首先，以保障孩子完成當天書面家庭作業為前提；其次，嚴守不講授新課的原則；再者，藝術天地和學科樂園的授課教師配合語數教師幫助孩子們完成書面家庭作業和培優輔差后，根據學科特點安排與學情相對應的游戲、練習、競賽活動。藝術天地和學科樂園的授課教師要有一學期的教學計劃，堅持一學期一計劃。
如今，課后服務的時間，如果您漫步在校園內，您會一次次地被震撼，被感動。七彩繪畫課程中，孩子們揮動畫筆，描繪美好；雅風書法課程中，孩子們揮毫潑墨，直抒胸臆；創意黏土課程中，孩子們搓捏盤繞，編織故事；剪紙社團里，孩子們畫刻雕剪，詮釋什么是心靈手巧；戲曲合唱團中，孩子們傳唱國粹，傳承經典；在交響樂團的表演中，孩子們才華卓卓，星光熠熠；舞蹈教室里，孩子們苦練基本功，只為臺上的精彩綻放……
在《難忘小學生活》綜合性實踐活動中，學生們親手制作精美的成長紀念冊和畢業贈言圖文、編排畢業聯歡晚會節目等等，這些得益于課后服務中油畫、素描、剪紙、泥塑、戲曲、舞蹈、琵琶、彩虹合唱團、健美操、足球籃球、衡州交響樂團等社團活動的培養和支持，豐富了衡州學子的校園生活，展現了衡州學子的藝術才華。
二、教學改革提升綜合能力
促進學科融合，提升教學質量，是"雙減"的重要目標。《難忘小學生活》綜合性實踐活動落實了課程改革"以語文實踐活動為主線""促進學生自主、合作、探究學習""倡導過程性、多元化評價""結合其他學科知識解決問題""運用多種媒介呈現觀察、探究所得"等要素。
教師在課堂上指導學生制作成長紀念冊，從版面設計、照片選擇、版面美化到繪畫，都離不開美術學科的熏陶，而涉及的美術學科種類又細化為素描、油畫、泥塑等等；在制作時光軸時，有的學生說設計成一棵茁壯成長的回憶樹，有的學生說設計成一輛由過去駛向未來的火車……學生樂于表達，樂于想象，樂于繪制，源于他們對課堂的喜愛，對小學生活的無限留念；在對搜集大量的資料進行整理時，學生采用的各種整理方法，也是來自平常的課堂所得；編排畢業聯歡晚會，不同風格的舞蹈，不同的樂器表演，不同的演唱形式，都來自于不同藝術學科的培養。因此，雖然是語文綜合性實踐活動，但是融合了多種學科，讓語文課堂如此精彩，如此驚艷，如此震撼！讓學生如此自信、陽光、向上！
三、實踐作業凸顯核心素養
核心素養是知識、能力和態度等的綜合表現，衡州小學特別注重學生核心素養的培養與提升，而綜合性實踐作業的實施過程和實施成效實現了為學生"向上向善"正氣人生奠基的目標。
為落實國家"雙減"政策，衡州小學根據市教育局發布的《減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔任務清單》要求，規范辦學行為，切實減輕中小學生過重的課業負擔，在學校作業管理方面嚴格執行各項規章制度，將作業管理真正落到實處。各學科集備組每周的教研活動中，專門設置了年級學科組作業設計布置環節。要求作業內容要符合課標、教材要求，提倡布置有利于學生創造性學習和實踐的作業，反對布置死記硬背、機械重復的作業；作業可采用書面作業、口頭作業、操作作業、課外閱讀等多種形式，力求做到相得益彰，讓學生在作業過程中體驗成功與快樂；每個月的國家或全球性的節日當天，為"無書面家庭作業日"，鼓勵和倡導學生積極開展社區服務、志愿服務、家務勞動、文體活動等綜合性社會實踐和體驗活動。
在《難忘小學生活》綜合性實踐活動中，學生用各種藝術形式表達對母校的依依不舍，表達對學校對老師的感恩之情，追求真善美，這是學生人文底蘊核心素養的體現；學生自行策劃和組織畢業聯歡晚會，從自主報名、競賽篩選、合作探討、共同約定、協調組織到自主編排節目，體現學生能在實踐中做到有效自我管理，這是學生自主發展核心素養的體現；上完畢業晚會策劃書指導課后，孩子們一手包辦了畢業晚會的大小事宜，學生之間互相協調、主動處理與他人的關系、分工合作，各司其職，遇到問題能主動尋求解決辦法，并且創新晚會形式，這些體現學生具備責任擔當、實踐創新的核心素養品質。
四、科技元素點亮學校品牌
點亮科技之光，放飛夢想之翼。衡州小學緊扣"科技創新"的辦學特色，以學生為主體，科技為鏈接，開展了此次序列化的綜合性學習活動。
科學實驗室分門別類，給科學課提供直觀操作平臺，給學生充足的實踐空間和時間；課后服務的"立體農場"社團，帶領孩子們探索田園里的奧妙，實現新型勞動形態和傳統勞動形態相結合；課后服務的3D打印社團，為孩子們豐富的想象力提供了實現的可能性，從平面到立體，創造無所不能；一年一度的科技節，集結了豐富多彩的科技元素、科技形式，學生在探索過程提升學會發現、思考、辯證和總結，在反復失敗和嘗試中學會堅持……
衡州小學乘著雙減的勁風，致力于在每個孩子心中播下真善美的種子，以多彩的綜合能力為養料，幫助它們生根發芽，開花結果。
